美目學院深耕量化美學課程  為行業(yè)提供技術(shù)動力

    德國美學家席勒在《美育書簡》中率先提出美育教育的概念，從此審美教育、美學管理成為新時代生活中的命題方向。美學的意義是什么？如何進一步深化美學內(nèi)在？如何讓美在個體上得以實現(xiàn)？帶著這些問題并致力于做出答案的堅決，美目學院開啟了漫長而復雜的美學探索之路。

志同道合攜手美學創(chuàng)新之路

    對＂美＂的辯證與探索，是人類穿越文明的能力，從古至今，從未間斷。但是如何把西方美學思想背后的邏輯與東方美學中的“意境”融合在一起，為美的分析找到路徑？   

    作為美育行業(yè)里的“黃埔軍校”——美目學院的量化美學體系為我們開創(chuàng)了新的美學之路。其開創(chuàng)者——韓久九老師不僅能把美學講的通俗易懂可復制，更能站在哲學高度剖析生命萬物和人性之美。十多年來，一直與韓老師一起向美前行的十余名高級講師的信任與合作，也從側(cè)面上證明了韓老師專業(yè)之深度和團隊之凝聚力。 

    古語言，“惠而好我,攜手同行”，擁有10年以上培訓經(jīng)驗、8年以上美學專業(yè)背景、6年以上實戰(zhàn)經(jīng)驗的十余名高級講師，愿意與創(chuàng)始人共赴人類美學探索之路。

    這是一群既仰望星空，又腳踏實地的美學踐行者，他們身體力行的踐行著美學的真諦“真、善、美。”正是他們的堅持，讓我們看到中國審美時代的未來和希望，看到大美中國的美好樣子。

    美目學院在助力個人審美提升、形象美學達成的道路上開辟出全新的方向，量化美學研究所、量化美學人才培養(yǎng)基地及大美學社代表了國內(nèi)美學管理培訓的前沿，以舍我其誰的姿態(tài)屹立于業(yè)界之巔。

不再是百家之言，美學也可被量化

    任何一套理論體系想要經(jīng)得起推敲必定要經(jīng)過漫長的測試與驗證，這個過程不僅有枯燥的理論研究、數(shù)據(jù)分析，更要有大量的個人形象造型對比測試，以及在形象改變過程中對個人心靈成長的關(guān)注。美目學院相信，形象美學的最終目的是為了引導人靈魂的成長，更是為了修飾人性中“善”的一面。

    美目團隊的老師們堅持初心，二十年如一日的對美學數(shù)據(jù)跟蹤研究分析，擁有高度可執(zhí)行性的“量化美學系統(tǒng)課程”才終于落地。

    在很多刻板的印象里，美學只可意會不會言傳，而美目世紀公司研發(fā)的專利量化美學系統(tǒng)恰恰打破了這種尷尬，讓美學可以更清晰、更具體的表達出來。重視美的藝術(shù)表現(xiàn)形式，關(guān)注美學數(shù)據(jù)統(tǒng)計、邏輯推理，用科學的認知、研究以及分析方法，彰顯美學在工作生活中的有據(jù)可依、有理可循，并可以復制美的表現(xiàn)方式。

    從系統(tǒng)化、標準化課程體系的研發(fā)建立，到后續(xù)深度耕耘高度融合各大服飾品牌，美目學院全面致力于將理論落地并付之于實踐的推廣，縱深范圍內(nèi)進行互動式美學傳播，讓美不再是人云亦云，而是讓每個人都找回屬于自己的美，和諧之美成為這個審美時代的主流美學形態(tài)。

樹立關(guān)于“美”的文化自信

    與其說美目學院提供的是“變美”方法，不如說它全力研發(fā)課程的最終目的是提升人們關(guān)于“美”的文化自信。因為美的本質(zhì)，是真、善、美，是從容不迫，篤定而溫暖。量化美學追求和諧關(guān)系的建立，求真求善求美的同時從而優(yōu)雅的解決社會問題，讓美學成為通達生命更好狀態(tài)的一個路徑，讓美學成為有效的各行業(yè)發(fā)展的動力。

    中國美育教育、美學管理尚處于起步階段，專業(yè)力量的引導和參與可以很好的推動美學未來的發(fā)展之路。這個時代的審美需要美目的老師們傳播美好的種子，拓寬胸襟，更新氣象，引導人們超越自身利害的局限和有限生命的束縛。正如美目學院創(chuàng)始人所說，“美目將全身心推廣美學數(shù)據(jù)化在中國的運用，全面推動中國的美學社會形態(tài)。”